“Topi, buchi, freddo, cedimenti…“. Tamtam sul web Sicurezza, il dossier degli studenti La sicurezza negli edifici scolastici della Capitale è un fattore secondario, relegato alle missioni di emergenza, ai salvataggi […]
SCUOLA: UDS; SICUREZZA, VENERDI` MANIFESTAZIONE NAZIONALE AL VIA CENTINAIA DENUNCE A PROCURE CONTRO EDIFICI FATISCENTI Le scuole italiane “cadono a pezzi“: a confermarlo è un`indagine condotta dall`Unione degli studenti e […]
TERREMOTO: `ICONA`, A NATALE DITE NO AD UN NUOVO TELEFONINO INVECE DI REGALI `DANNOSI`AIUTARE RICOSTRUZIONE SAN GIULIANO Per Natale non mettete sotto l`albero un nuovo telefonino perché “la metà dei […]
Centosettantamila euro a favore degli edifici scolastici di competenza municipale: a tanto ammonta la somma che la giunta municipale ha deliberato di stanziare, su proposta dell`assessore alle politiche culturali Ermanno […]
E adesso test antisismico per gli istituti Il record di «insicurezza» spetta al X Municipio con ben 53 segnalazioni «Rischio 1», il più elevato: ciò significa che le 329 scuole […]
Ritrovati due milioni di euro per la manutenzione mai utilizzati. Regione, via libera al monitoraggio delle aree a rischio Crepe e infiltrazioni: il sisma fa paura in classe L?associazione dei […]
“Nelle scuole italiane si devono effettuare esercitazioni per i casi di emergenza come è previsto dalla legge“. E` questo l`appello del Codacons al ministro per l`istruzione Letizia Moratti in seguito […]
FACCIA EFFETTUARE NELLE SCUOLE LE ESERCITAZIONI PER I CASI DI EMERGENZA COME PREVISTO DALLA LEGGE Sportello `Scuola sicura` del Codacons A seguito della tragedia di ieri nella scuola di San […]
ETNA: CENERE LAVICA SU CATANIA; CODACONS, CHIUDERE SCUOLE La cenere lavica emessa dall` Etne e caduta abbondante a Catania, secondo il Codacons, richiede “interventi di emergenza per limitare i danni […]
Il fronte della lava è ora a otto chilometri dall`abitato di Linguaglossa, sul versante nord-orientale dell`Etna. Il paese comunque non corre al momento pericolo. Il magma che continua a scivolare […]
