(ASCA) – Roma, 12 gen – ‘ ‘ Intervenire sulla questione dei test di ammissione all’ Universita’ e del numero chiuso per accedere ad una facolta’ ‘ ‘ . Questa la richiesta del Codacons al ministro dell’ Istruzione, Mariastella Gelmini, ‘ ‘ considerato che la riforma dell’ Universita’ recentemente approvata dovra’ subire modifiche in linea con quanto richiesto dal Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano’ ‘ . Per il Codacons ‘ ‘ con questi metodi si impedisce di fatto il libero accesso al mercato del lavoro, che non puo’ che essere regolato dalla legge della domanda e dell’ offerta e non da barriere all’ ingresso antistoriche e anacronistiche’ ‘ . ‘ ‘ E’ incomprensibile – afferma il presidente del Codacons, Marco Maria Donzelli – come un test di un centinaio di domande da fare in poche ore, in cui agitazione ed emotivita’ possono incidere pesantemente sul risultato finale, possa contare qualche cosa a fronte di un voto finale per l’ esame di maturita’ fatto alla fine di un percorso durato ben 5 anni. Limitare l’ accesso allo studio, senza peraltro criteri di selezioni effettivamente meritocratici, a fronte di Paesi emergenti che contano un numero di laureati assai maggiore rispetto al nostro, significa collocare l’ Italia alla deriva del mondo’ ‘ . res-map/sam/lv.
 

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