23 Settembre 2012

Test per medicina, regole da cambiare

Test per medicina, regole da cambiare

EGREGIO direttore, ho ventinove anni e sono laureato in scienze infermieristiche con lode; da tre anni lavoro presso una fondazione privata come infermiere di area critica. Da sempre sento profondo in me il desiderio di fare il medico, un desiderio innato, che rappresenta per me il mio più grande sogno. Più volte ho tentato il test di ammissione e per pochissimo tutte le volte non sono entrato a causa di quiz scabrosi di cultura generale e soprattutto di logica che nulla c’ entrano con la medicina. Spero vivamente in un cambiamento delle metodologie di selezione, già a partire dal prossimo anno. Con il governo Monti è finalmente nata una nuova era di serietà della politica, speriamo che questi riesca anche a cambiare questo metodo ridicolo di selezione che assomiglia più alla Lotteria Italia che a un serio metodo di scrematura dei candidati. Ho letto che il quattro di settembre è partita una campagna del Codacons per l abolizione degli esami d’ ammissione universitari. Penso modestamente che sia difficile la scelta di eliminare i quiz perché le nostre università non sono in grado di sostenere un numero così ingente di matricole, si parla di più di settantamila contro diecimila posti, ma spero lei concordi con me che serve una diversa modalità di selezione dei candidati, più attitudinale e non solo per medicina e chirurgia. Non sarebbe più corretto rispetto al sistema attuale riformulare i test in modo che questi vertano su materie e programmi del primo anno del corso di laurea e che questi siano contenuti in un unico grande libro dal quale i selettori possano attingere, edito direttamente dal ministero dell’ istruzione? In questo modo si eviterebbero le speculazioni ormai generalizzate dei famosi editest, alphatest, cepu, corsi a pagamento e tanti altri e si farebbe una seria opera di selezione, con un vantaggio: studenti più preparati al primo anno e maggiore serita’ nella selezione con una minore confusione da parte degli esaminati che avranno un testo di riferimento sul quale studiare. Stefano Sferruzza )

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