26 Marzo 2021

M5s “De Luca ha nascosto i dati dei contagi nelle scuole”

 È  dovuta  intervenire  la  Commissione  trasparenza  del  Comune  di  Salerno  perché  si  conoscessero  i  dati  dello  screening  voluto  da  De  Luca  nelle  scuole  della  sua  città:  12  positivi  a  fronte  dei  6909  testati.  Un  dato  che  non  solo  smentisce  l’allarme  sui  contagi  nelle  scuole,  ma  fa  insorgere  le  opposizioni  – a  Salerno  (in  particolare  i  consiglieri  Antonio  Cammarota  e  Roberto  Celano),  ma  anche  in  consiglio  regionale  il  Codacons.  Gli  uni  e  gli  altri  parlano  di  “risultati  nascosti”  strumentalmente  e,  soprattutto,  chiedono  conto  al  presidente  De  Luca  dello  screening  affidato  alla  Fondazione  Ebris  (nel  cui  consiglio  di  amministrazione  siede  anche  Enrico  Coscioni,  consigliere  del  governatore  per  la  Sanità)  con  soldi  pubblici.  Uno  screening  – quello  battezzato  “Arrestiamo  il  virus”  a  Salerno  – che  la  stessa  Fondazione  presenta  sul  suo  sito  come  lo  strumento  per  la  prevenzione  e  la  diagnosi  precoce,  “per  evitare  lo  scoppio  di  potenziali  focolai  epidemici”.  La  consigliera  regionale  M5s  Maria  Muscarà  afferma:  «La  Regione  ha  commissionato  a  Ebris  screening  in  tutta  la  Campania,  ora  i  cittadini  hanno  il  diritto  di  conoscere  i  dati.  Il  dato  di  Salerno,  con  soli  12  positivi  sui  7000  sottoposti  a  tampone,  fa  riflettere  sulla  decisione  di  De  Luca  di  chiudere  le  scuole  in  anticipo  rispetto  alle  disposizioni  nazionali.  Chiedo  siano  resi  pubblici  i  dati  dello  screening  in  tutta  la  Regione».  Matteo  Marchetti,  legale  rappresentante  del  Codacons  in  Campania,  aggiunge:  «Gli  screening  erano  doverosi,  ma  perché  se  i  tamponi  sono  stati  effettuati  per  garantire  un  rientro  a  scuola  in  sicurezza,  la  Regione  abbia  tenuto  nascosti  i  dati.  Se  sono  state  investite  risorse  pubbliche,  perché  il  risultato  fosse  la  garanzia  del  rientro  in  classe,  non  ha  senso  tenersi  per  sé  i  dati  emersi». 
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