Nel contesto delle iniziative volte alla sostenibilità sociale, TIM sta attuando, in collaborazione con il consorzio ELIS, un significativo progetto volto a guidare i giovani nelle scelte di studio e lavoro, formandoli e introducendoli contemporaneamente nel mondo aziendale.

Il progetto, denominato “Distretto Italia“, coinvolge, oltre a TIM, altre 30 imprese, agenzie del lavoro ed enti che hanno accolto e condiviso l’importanza di unire la richiesta di lavoro espressa dalle principali aziende attuali e le esigenze dei giovani, i quali stanno perdendo sempre più fiducia nella possibilità di trovare un posto nel mondo professionale.

Gli obiettivi del progetto

Il progetto nasce dall’osservazione di alcuni fenomeni che evidenziano, da una parte, la difficoltà dei giovani ad affrontare percorsi di studio professionale e, dall’altra, quella delle imprese nel trovare personale in possesso delle competenze tecniche di cui necessitano per la realizzazione dei loro prodotti e servizi.

Si stima che vi siano circa 10.000 posizioni di lavoro vacanti nei settori delle costruzioni, della digitalizzazione, dell’energia e delle telecomunicazioni.

Tra gli obiettivi di Distretto Italia c’è quello di produrre un cambiamento di mentalità nel nostro Paese, dove formazione professionale e le attività lavorative collegate hanno perso sempre più valore.

Per questo Distretto Italia promuove la riscoperta delle professioni tecnico-specialistiche, attraverso attività di orientamento, formazione e inserimento nel mondo del lavoro.

Le linee di azione

Il progetto si articola in tre principali linee di intervento, che coinvolgono aziende, scuole e università, al fine di raggiungere giovani compresi principalmente nella fascia d’età tra i 16 e i 30 anni:

TIM svolge un ruolo centrale nel promuovere l’importanza sociale di questa iniziativa, che si concentra principalmente sulle fasce più vulnerabili della società, iniziando proprio dai giovani.

Trovi tutte le informazioni sul progetto qui.

I “Principi per il lavoro” di Distretto Italia.