un messaggio augurale del presidente oliverio e dell’ assessore roccisano
È atteso da oltre 290mila studenti di ogni ordine e grado il suono della campanella per la ripresa delle lezioni. Tutti a scuola, oggi, tranne gli alunni di Rossano per via del nubifragio dell’ agosto scorso. Se ne parlerà il 1. ottobre, e in quella circostanza sarà presente anche il presidente della Regione. Sono 42.547 i piccoli pronti a rispondere all’ appello nella scuola dell’ infanzia, mentre 88.699 gli alunni che varcheranno la soglia delle aule delle elementari. Nella scuola media di primo grado si contano 57.505 allievi, mentre negli istituti superiori saranno 101.851. Nelle scuole superiori, l’ istruzione liceale conta 45.704 studenti, pari al 44,87% del totale. Un terzo esatto degli studenti di secondo grado sono gli iscritti agli istituti di matrice tecnica (33.944) che coprono il 33,33%, mentre l’ istruzione professionale è appannaggio di 22.203 allievi, pari al 21,80%. Al top per licei c’ è lo scientifico con 24.355 studenti, che è la scuola secondaria più gettonata in assoluto, seguito dal liceo delle Scienze umane (9.938). Solo in terza posizione il classico con 8.393 che, comunque, conta quasi il triplo degli iscritti dell’ artistico, 3.018. Tra la popolazione scolastica degli istituti tecnici ha la meglio l’ industriale con 11.562 iscritti, seguito dal tecnico commerciale 10.784. Nell’ ambito dell’ istruzione professionale, infine, primo in graduatoria è l’ istituto alberghiero, forte di 8.837 iscritti, seguito dal professionale per l’ industria e l’ artigianato (6.444). In occasione dell’ apertura delle lezioni il presidente della Regione Oliverio e l’ assessore all’ Istruzione Federica Roccisano hanno rivolto congiuntamente agli studenti un messaggio augurale. «Sappiamo bene – hanno scritto – che non è facile muoversi in un clima economico generale difficile, in cui aumenta la disoccupazione, soprattutto giovanile, sempre più si allarga il divario fra ricchi e poveri e che produce spesso faticose alternanze fra speranza e preoccupazione. Il ruolo della scuola è fondamentale per la crescita e lo sviluppo di una re gione come la nostra perchè è il luogo dove si impara a riconoscere e sviluppare i propri talenti, nella relazione e nell’ incontro con gli altri; ma anche dove si impara a crescere come persone libere, dove si matura la consapevolezza e la pratica dei diritti e dei doveri di cittadinanza e la capacità di contribuire al benessere dell’ intera collettività». «Creare cambiamento, produrre crescita e sviluppo, cambiare rotta, invertire tendenze – si legge ancora nel messaggio – significa assumere e condivide re responsabilità. Nessuno ci regalerà nulla. La Calabria cambierà se noi, per primi, ci lasceremo alle spalle vecchie pratiche di un tempo ormai passato. Questo è il messaggio che oggi vogliamo inviare alla scuola calabrese, che è quello di diventare un luogo in cui crescano uomini liberi, appassionati alla propria libertà e alla propria dignità, costruttori di percorsi di legalità e rispetto delle regole. Un luogo che sappia opporsi alle differenze sociali, che sappia essere momento di aggregazione, punto di relazioni, di dialogo e di pace ed in cui – hanno concluso – ognuno possa sentirsi parte e protagonista di un progetto comune di cambiamento, indipendentemente da condizioni e situazioni particolari». Secondo dati diffusi dal Codacons, l’ acquisto del corredo (diari, zaini, astucci, ecc.) e dei libri di testo può costare fino a 1.100 euro a studente; in media per il corredo la spesa annua è di circa 500 euro a studente, a cui va aggiunto il costo per i libri di testo, estremamente variabile a seconda del livello di istruzione (elementari, medie, superiori, licei, istituti tecnici, ecc.) e delle scelte dei singoli istituti, spesa che va dai 280 euro fino a raggiungere quota 600 euro, considerato anche l’ acquisto dei dizionari. Proprio contro il caro -libri il Codacons lancia l’ iniziativa “libri gratis”: l’ associazione ha creato infatti sul web un punto d’ incontro attraverso il quale studenti e cittadini potranno scambiare o regalare libri di testo usati.

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