Sono migliaia i ricorsi degli insegnanti precari dell’ Abruzzo esclusi dalle graduatorie di insegnamento. Lo annuncia il Codacons che propone una class action contro il ministero della Pubblica istruzione e invita gli insegnanti precari a visitare il sito www.codacons.it. «A poche settimane dall’ inizio dell’ anno scolastico non è arrivata ancora nessuna notizia sulle immissioni a ruolo. Quello che sta avvenendo nella scuola è un vero e proprio caos», afferma il Codacons, «tra il 10 e il 12 settembre inizieranno le lezioni in 11 regioni d’ Italia ed è ormai quasi certo che all’ appello mancheranno numerosi insegnanti». Secondo l’ associazione a tutela dei consumatori, «il malcontento dilaga tra i precari della scuola e sono già migliaia i ricorsi arrivati dai docenti dell’ Abruzzo esclusi dalle graduatorie di insegnamento. Ci siamo mobilitati», spiega il Codacons, «stiamo preparando un’ azione in favore di tutti gli insegnanti dell’ Abruzzo che hanno conseguito o stanno conseguendo l’ abilitazione in corsi riconosciuti (come il tirocinio formativo attivo) senza però ottenere l’ inserimento in graduatoria. Le determinazioni assunte dal Miur», dice il Codacons, «sono infatti gravemente lesive dei principi di parità di trattamento e pari opportunità, disponendo in maniera ingiusta e contraddittoria la riapertura delle graduatorie a esaurimento e sostanzialmente la possibilità di accedere ai ruoli di insegnamento soltanto per alcune posizioni, senza considerare che il percorso abilitante per tutti questi insegnanti è stato addirittura lo stesso e tutti questi insegnanti hanno patito i gravissimi ritardi di un sistema abilitante sostanzialmente bloccato per anni, dove l’ inserimento in graduatoria permanente/a esaurimento era legalmente l’ unica possibilità per tutti per lavorare». L’ azione legale del Codacons mira a impugnare il decreto 81 del 25 marzo 2013 e il decreto ministeriale 572 del 27 giugno 2013 e «a far riconoscere il diritto all’ inserimento nella graduatoria a esaurimento al pari dei “congelati Ssiss” e, quindi, il diritto alle pari opportunità nell’ accesso al pubblico impiego senza la previsione di alcun canale preferenziale che sia limitato da criteri ingiusti e illegittimi».

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